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Klasse 4A

Die Klasse 4A stellt sich vor

Unser gemeinsamer Weg in der 4a –

Lernen, Wachsen und Miteinander

 

In unserer 4a, die in verschränkter Ganztagesform geführt wird, schaffen wir gemeinsam einen Lern- und Lebensraum, in dem sich jedes Kind gesehen, wertgeschätzt und angenommen fühlt. Für uns beginnt Schule mit Beziehung: Vertrauen, Respekt und eine offene, herzliche Kommunikation bilden die Grundlage unseres gemeinsamen Miteinanders.

 

So lernen wir, neugierig zu sein, Fragen zu stellen, Neues auszuprobieren und Freude am Lernen zu entwickeln. Wir möchten nicht nur Wissen erwerben, sondern auch unsere Persönlichkeit, unsere sozialen Fähigkeiten und unsere individuellen Stärken entfalten. Wichtig ist uns die gewaltfreie Kommunikation. Wir lernen, unsere Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken, einander aufmerksam zuzuhören und Konflikte respektvoll und gemeinsam zu lösen. Als Klassengemeinschaft übernehmen wir Verantwortung füreinander, erkennen Unterschiede als Stärke und unterstützen uns gegenseitig.

 

In unserer verschränkten Ganztagesform verbinden wir abwechslungsreiche Lernphasen mit Bewegung, Kreativität, Musik, gemeinschaftlichen Aktivitäten und Erholung. Durch differenziertes und selbstständiges Arbeiten können wir in unserem eigenen Tempo lernen und unsere Fähigkeiten weiterentwickeln.

 

So wachsen wir gemeinsam – mit Vertrauen, Humor, Freude, gegenseitiger Wertschätzung und dem Mut, aus Fehlern zu lernen.

 

Unsere gemeinsamen Schwerpunkte:

 

  • Wir begegnen einander mit Vertrauen, Respekt und Wertschätzung.

  • Wir kommunizieren gewaltfrei, ehrlich und respektvoll.

  • Wir stärken unsere Klassengemeinschaft und unterstützen einander.

  • Wir lernen mit Freude, Humor, Neugier und Begeisterung.

  • Wir fördern unsere individuellen Stärken und Talente.

  • Wir übernehmen Verantwortung für unser Lernen und Handeln.

  • Wir lernen bewegt, kreativ und musikalisch.

  • Wir sehen Fehler als wertvolle Lernchancen.

  • Wir entwickeln Achtsamkeit, Empathie und Konfliktfähigkeit.

  • Wir arbeiten offen und partnerschaftlich mit unseren Eltern zusammen.

Beurteilung:

  • Ziffernzeugnis