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Sprachheilunterricht
Kinder, die im Unterricht Sprech- und/oder Sprachauffälligkeiten zeigen und keine außerschulische Förderung erhalten, können in der Schule sprachheilpädagogisch betreut werden. Nach einer ersten Abklärung der individuellen Schwierigkeiten, wird ein Förderkonzept erstellt und im Einzelsetting oder in der Kleingruppe in regelmäßigen kurzen Einheiten an der Behebung bzw. Linderung der Sprech-/Sprachstörung gearbeitet, z.B. durch Stärkung der Sprechmuskulatur oder Automatisierungsübungen zur richtigen Aussprache.
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